«Знакомство с детьми изменило мою жизнь»: как сотрудник крупной международной компании стал обычным учителем во Владивостоке

Иван Маджиев с нетерпением ждет новой встречи со своими любимыми учениками.

Фото: Личный архив героя публикации.

Еще пару лет назад Иван Маджиев и представить не мог, что свяжет свою жизнь с преподаванием в обычной муниципальной школе. В детстве он не мечтал об учительстве, больше всего нравилась музыка. Но жизнь распорядилась иначе. Подробнее – в материале ««Комсомольская правда» -Владивосток».

Сегодня Иван души не чает в своих учениках из школы № 70 поселка Трудовое. С 1 сентября он вновь берется за дело, охватить программу со второго по десятый классы. Особенно ждет встречи со своими семиклашками, где он классный руководитель.

Как выпускник Российского государственного гуманитарного университета и магистрант ВГУЭС по специализации «международная экономика», житель Элисты оказался во Владивостоке и уже считает себя местным?

Владивосток покорил сердце жителя Элисты.

Фото: Личный архив героя публикации.

- Помните свои первые впечатления от Владивостока?

«Я уже бывал во Владивостоке, работал в международной компании, параллельно закончил магистратуру. Вернулся снова сманили мои друзья-однокурсники. И спасибо им за это. Приморский край - удивительное место, о котором можно говорить очень долго. Природа невероятная по красоте и богатству. Владивосток обладает каким-то магическим свойством. Но больше всего меня поразили люди. Они открытые и очень доброжелательные. Особенно хочу выделить самих детей. Раньше был уверен, школа - это точно не для меня. Все изменило знакомство с детьми в школе в поселке Трудовое. С первого дня меня приняли очень тепло и с уважением. Никогда не забуду самый трогательный момент: дети буквально задаривали меня самодельными подарками. С тех пор были, конечно, разные ситуации, но я только укрепился в понимании важности профессии учителя. Моя главная мотивация - помочь ребятам вырасти достойными людьми, эрудированными и знающими иностранные языки. Я стараюсь учить на совесть, чтобы они по-настоящему полюбили английский - язык Шекспира и Байрона».

- 1 сентября для вас волнительный момент? Как готовитесь?

«Конечно, День знаний для меня праздник. Навевает много ярких эмоций, которые я испытывал, когда сам учился в школе, в университете. С нетерпением жду учебный процесс. Своему классу готовлю к 1 сентября маленькие подарочки».

- Каким вы были в школьные годы: хулиганистым или прилежным учеником?

«Я был прилежным, но ленивым. Благодарю моих родителей, что через силу заставляли меня учиться. Со временем появился интерес к учебе, и тогда я стал целыми днями просиживать в библиотеках. Я учился в техническом лицее, там особо не пошалишь. На уроках у нас всегда была тишина. Учителей уважали, правда, кого-то в большей степени, кого-то в меньшей».

- Уже понятно, что учителем стать не мечтали. Чему же хотели себя посвятить?

«В детстве я грезил музыкой, мечтал стать именно барабанщиком. И я им стал. Работал с разными группами, был на гастролях за рубежом. Сейчас меня часто зовут поиграть в разные группы. Но школу уже ни на что не променяю. Музыка – это страсть, а преподавание – дело жизни».

Иван с детства мечтал стать музыкантом.

Фото: Личный архив героя публикации.

- Знаю, что вы недавно поднимались на Эльбрус. Что сложнее – учить детей или покорять горы?

«Я себя называю умеренным альпинистом-любителем. Нет цели ставить какие-то рекорды. Мне больше интересен сам процесс от похода в горы, равно как и процесс преподавания в школе. В каждом моменте не стоит впадать в крайности и любыми способами пытаться достричь вершины. Лучше хорошо все спланировать и вдумчиво идти к цели, анализируя все свои действия. Иначе в обоих случаях можно навредить, как и себе, так и окружающим».

- Приходилось слышать от ребят: у меня нет склонности к изучение иностранного языка. Что в таких случаях им говорите?

«Могу припомнить только один такой случай. Тогда ученику «без склонностей» сказал, что это моя работа - помочь и научить весьма полезному навыку. Понял, что это банальное нежелание учиться и поменял методику именно в этом классе. Попытался зацепить, заинтересовать. Работа в школе - очень творческий процесс».

- Вы молодой учитель. С родителями учеников есть взаимопонимание? Наверняка, многие из родителей учащихся старше вас.

«Мне 36 лет, считаю себя относительно молодым учителем (при этих слова Иван улыбается – от Ред.). С родителями не всегда просто, но мы стараемся находить общий язык, ищем пути решения различных ситуаций. Выстраивать взаимоотношения с родителями учащихся – тоже весьма творческий процесс».

- С вашим завидным образованием вас наверняка с радостью возьмут в преуспевающую коммерческую компанию. Что держит в обычной муниципальной школе?

«Меня в школе держат дети, я полюбил их. В каждом вижу себя, понимаю, что эти люди - личности на стадии становления их собственного пути. Я больше десяти лет работал в корпоративной среде, где ты воюешь за прибыль компании и увеличение своего личного дохода. Со временем пересмотрел взгляды на жизнь. Недавно, когда ездил в отпуск в Элисту, встречался со своими одноклассниками. Они тоже убеждали, что с моим образованием я могу сделать хорошую карьеру в другом месте. Но меня не переубедить. Работу в школе я воспринимаю как служение человечеству, особенно в нынешнее время. Понимание, что могу послужить людям и принести пользу не материальную, а более значимую и высокодуховную. Кстати, у меня первое образование математическое. Так что, если появится необходимость, возьмусь за новый профиль, стану учителем математики».

В ТЕМУ

Как рассказала начальник управления по работе с муниципальными учреждениями образования администрации Владивостока Милица Щипун, педагогам, которые приняли решение переехать во Владивосток и трудоустроиться в муниципальные школы, оказывают меры поддержки, в том числе оплачивают транспортные билеты.

«Во Владивостоке уделяется большое внимание популяризации профессии педагога. Ежегодно в город переезжают и трудоустраиваются учителя со всей России. По инициативе главы Владивостока Константина Шестакова вновь прибывшим специалистам из муниципального бюджета оплачиваются транспортные расходы. Помимо этого, есть возможность получения временного жилья. Кроме того, педагогам компенсируют расходы за жилое помещение и коммунальные услуги», - отметили специалисты.

Стали свидетелем интересного события? Сообщите об этом нашим журналистам: vl@phkp.ru или +7 924 000-10-03 (Telegram, WhatsApp).

Подпишитесь на нас: Telegram; Одноклассники, MAX.

При использовании материалов издания ссылка на «КП – Владивосток» или «КП – Дальний Восток» обязательна.